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『刘坚』
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刘坚
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如何做好教学工作的合理安排?(与Z老师交流)——田野笔记43
刘坚
2009-6-27
3
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113
阿城黄胜江
昨天 05:15 AM
版块主题
关注我们教学组织队形变化中的口令运用问题
刘坚
2008-10-30
4
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869
wwff2222
6 天前 04:28 PM
准备活动必须得引起我们的重视——田野笔记41
刘坚
2009-6-13
1
/
159
wwff2222
6 天前 04:27 PM
如何对待教参(与Z老师商讨)——田野笔记24
刘坚
2009-1-7
3
/
467
wwff2222
6 天前 04:27 PM
增加了练习器材就能增强学生的练习兴趣吗?——田野笔记34
刘坚
2009-6-9
5
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269
fitness
2009-6-17 03:03 PM
21天法则对学生养成良好学习习惯的影响——田野笔记42
刘坚
2009-6-13
2
/
170
随缘一杰
2009-6-15 05:19 PM
备给自己用的“案”——田野笔记40
刘坚
2009-6-13
0
/
126
刘坚
2009-6-13 06:46 PM
考核课也要给学生清晰的告知——田野笔记39
刘坚
2009-6-13
0
/
122
刘坚
2009-6-13 06:45 PM
一个条件反射的小案例——田野笔记38
刘坚
2009-6-13
0
/
120
刘坚
2009-6-13 06:42 PM
读《农村体育教师没有体育器材如何上好体育课》的思考——田野笔记37
刘坚
2009-6-13
0
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122
刘坚
2009-6-13 06:38 PM
权衡取舍中体现出的价值观——田野笔记36
刘坚
2009-6-11
1
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159
一叶
2009-6-11 03:54 PM
游戏竞赛中如何进行观察--田野笔记35
刘坚
2009-6-10
0
/
136
刘坚
2009-6-10 02:34 PM
现在的学生让老师惯坏了
参与者
2009-4-28
12
/
482
fitness
2009-5-15 09:47 AM
体育教学需要一定的强制措施
参与者
2009-4-28
1
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257
陈立春
2009-5-3 11:41 PM
体育教师的所谓科研能否为真正的教学让路
陈立春
2009-5-2
3
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250
陈立春
2009-5-3 04:11 PM
练习方法有效实施中的组织教学问题——田野笔记33
刘坚
2009-4-17
1
/
299
一叶
2009-4-27 10:57 AM
确定学生的学习起点是有效教学的前提——田野笔记32
刘坚
2009-4-9
0
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260
刘坚
2009-4-9 11:27 PM
关注学生的喜好是沟通的前提——田野笔记31
刘坚
2009-4-9
0
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226
刘坚
2009-4-9 11:18 PM
关于学生的有意后注意——田野笔记30
刘坚
2009-3-24
0
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287
刘坚
2009-3-24 06:55 AM
大体育教学观在广播操教学中的体现——田野笔记28
刘坚
2009-2-23
3
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525
xujifengzj
2009-3-15 12:41 PM
耐久跑测试课的思考——田野笔记29
刘坚
2009-3-4
3
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350
来吧
2009-3-8 03:48 PM
“榜样”和“标准”的运用——田野笔记27
刘坚
2009-2-23
0
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326
刘坚
2009-2-23 04:07 PM
安全常规不能忽视的问题——田野笔记5
刘坚
2008-5-13
5
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1115
肖威
2009-2-11 03:41 PM
如何思考开学第一课?
刘坚
2009-2-5
4
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461
xiezhuofeng
2009-2-8 07:14 PM
学生在练习的时候你该观察什么?——田野笔记26
刘坚
2009-1-19
0
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479
刘坚
2009-1-19 10:48 PM
“蝈蝈跳”“青蛙跳”P老师遇到的教学问题——田野笔记1
刘坚
2008-5-12
11
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2160
景淼曦
2009-1-15 09:32 AM
“因为你是研训员......”——田野笔记3
刘坚
2008-5-12
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1462
景淼曦
2009-1-15 09:31 AM
祝各位老师国庆节快乐!
刘坚
2008-9-29
3
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743
景淼曦
2009-1-15 09:30 AM
教材教法的学习不能丢——田野笔记25
刘坚
2009-1-7
1
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482
林雨蝉
2009-1-7 04:33 PM
恭喜
amq123
2009-1-3
0
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477
amq123
2009-1-3 01:33 AM
《老狼老狼几点钟》——田野笔记2
刘坚
2008-5-12
9
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1928
xiazhishuangzi
2008-12-9 08:07 PM
一堂令我深思的随堂课——田野笔记23
刘坚
2008-11-27
0
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534
刘坚
2008-11-27 08:59 AM
当你的预设与生成之间出现问题时——田野笔记22
刘坚
2008-11-23
0
/
521
刘坚
2008-11-23 10:56 AM
教学目标的调整必须要有充足的教学积累——田野笔记21
刘坚
2008-11-16
1
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527
一叶
2008-11-17 07:07 AM
P老师的“尴尬”——田野笔记6
刘坚
2008-6-23
2
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913
董瑜
2008-11-11 04:01 PM
学生为什么会让你尴尬?——田野笔记20
刘坚
2008-10-30
1
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594
肖威
2008-10-30 08:38 AM
你的语言为何会那么多?——田野笔记19
刘坚
2008-10-18
0
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587
刘坚
2008-10-18 01:30 PM
慎用错误示范——田野笔记18
刘坚
2008-10-8
1
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611
肖威
2008-10-8 11:31 PM
“别让我们老等着!”——田野笔记17
刘坚
2008-10-8
0
/
542
刘坚
2008-10-8 10:05 PM
中小学篮球教学该从何处入手?——省城之行的思考
刘坚
2008-9-29
1
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714
阳光.
2008-9-29 10:09 PM
由“程菲跳”引发的思考——田野笔记16
刘坚
2008-9-27
3
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698
zhfw0627
2008-9-27 04:26 PM
幼稚”的提问,也可以成为有效提问——田野笔记9
刘坚
2008-7-4
3
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866
刘坚
2008-9-15 09:21 PM
为灾区人们祈福!
刘坚
2008-5-14
2
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1023
船海欢
2008-9-15 05:59 PM
体育教学也要让学生学的“明明白白”——田野笔记7
刘坚
2008-6-26
1
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859
船海欢
2008-9-15 05:58 PM
选学生示范出现的尴尬 ——田野笔记15
刘坚
2008-9-10
2
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702
xujifengzj
2008-9-14 08:22 PM
祝各位老师中秋佳节快乐!
刘坚
2008-9-14
1
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698
xujifengzj
2008-9-14 07:25 PM
拳、操类教材该如何教?——田野笔记14
刘坚
2008-9-10
0
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688
刘坚
2008-9-10 11:46 PM
和几位农村老师共同探讨分腿腾越第一课时的设计思路问题——田野笔记13
刘坚
2008-9-10
0
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769
刘坚
2008-9-10 11:25 PM
特殊的教育,特殊的情感——田野笔记4
刘坚
2008-5-12
5
/
1463
小鑫33
2008-9-8 11:18 AM
开学了
刘坚
2008-9-2
3
/
942
阿城黄胜江
2008-9-2 08:26 PM
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