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心理基因: 20080810 体育天才

胚胎发育的过程是生物基因逐渐表达的过程,母体构成基因表达的条件,如果存在营养不良,小孩出生后会逐渐发展各种慢性疾病。

与生物基因类似,同样存在心理基因(附录一)。婴儿出生后,心理基因也会逐渐表达,家庭是首要的基因表达条件,如果存在心理营养不良,小孩也会逐渐发展出各种心理疾病。

今天的美国《Science》周刊刊登了综述文章(附件),将成年后对科学的抵抗归因于童年。

我国运动员的各种心理问题也许来自运动员幼年体工队的心理营养不良。大家知道,中国科技大学少年班的同学都有各种严重的心理问题。幼年体工队可能存在类似的问题。希望引起大家注意。

附录一 【原创】心理基因研究
http://www.dxy.cn/bbs/post/view? ... mp;tpg=1&age=30

[ 本帖最后由 刘承宜 于 2008-8-10 12:28 PM 编辑 ]

childhood.pdf (121.29 KB)

心理金字塔

体能训练可以避免受伤,其次,当然也是更重要的是形成单项运动所必须的肌群金字塔。

正如心理基因类似于生物基因,心理金字塔也类似于肌群金字塔。

如果只是追求训练进展,单项训练可以轻视体能训练,但一不小心用到没有训练过的肌群,很可能造成该项运动寿命的中止。

心理训练也一样。

中国运动员心理素质几乎都很差,原因也许如此。

[ 本帖最后由 刘承宜 于 2007-5-19 12:59 AM 编辑 ]
营养不良,就要生病。似乎不是普遍现象,因为一个学哥3年级的是广西省体校长大,不过心里无比健康,也许心里是否健康从简单表面 现象根本看不出来。
       但运动员怪点确实是普遍的事情,比较孤僻。运动员在大赛中的心里成熟度至少占30%的比重!
http://q.blog.sina.com.cn/tiyuol
体育工作者博客圈
将“举国体制”的金字塔理论搬过来好象也能够予以解释的呀,可以尝试里

Visual Language Discrimination in Infancy

Science 25 May 2007:
Vol. 316. no. 5828, p. 1159
DOI: 10.1126/science.1137686
       
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Brevia
Visual Language Discrimination in Infancy
Whitney M. Weikum,1* Athena Vouloumanos,2 Jordi Navarra,3,4 Salvador Soto-Faraco,4,5 Núria Sebastián-Gallés,4 Janet F. Werker1

This study shows that 4- and 6-month-old infants can discriminate languages (English from French) just from viewing silently presented articulations. By the age of 8 months, only bilingual (French-English) infants succeed at this task. These findings reveal a surprisingly early preparedness for visual language discrimination and highlight infants' selectivity for retaining only necessary perceptual sensitivities.

1 University of British Columbia, Vancouver, BC V6T 1Z4, Canada.
2 McGill University, Montreal, QC H3A 1B1, Canada.
3 Oxford University, Oxford OX1 3UD, UK.
4 Parc Científic de Barcelona, Universitat de Barcelona, 08028 Barcelona, Spain.
5 Institut Catatlà de Recerca i Estudis Avançats (ICREA), 08010 Barcelona, Spain.

* To whom correspondence should be addressed. E-mail: whitney@psych.ubc.ca

Visual Language Discrimination in Infancy.pdf (75.11 KB)

有点类似于乔姆斯基的语言先天性思想。
本人学术博客 http://blog.tom.com/qinli1982
麓山学派,人文体育。体育起源于自我意识的觉醒

第一次看到这方面的报道

有了方向,就应该朝着这个方向走下去。这样我们的专业才会有活力!!
祝我们的论坛越办越好!!

“镜像”神经元是心理基因表达的生理学基础

灵长目的“镜像”神经元使某一个体能够模仿另一个个体的行为,因为当某一个体执行或观察某一特定动作(如一个手势)时,这些神经元就会发射信号。模仿的一个很好的例子是声音学习,如人类语言和鸟类的鸣叫。这也许是镜像神经元的一种显而易见的工作,但此前一直没有关于听觉-声音镜像神经元的报道。现在,在对沼泽带鹀(一种像人类一样依靠听觉体验来学习声音的鸟)所做的一项研究中,一组专门进行听觉-声音监测的前脑神经元被识别了出来。这些神经元对于一个给定的音符序列几乎有同样的反应,而不管该音符序列是作为其自己歌曲的一部分“唱”出来的,还是听另一只鸟“唱”出来的。

参考文献

Miller G. 2005. Neuroscience. Reflecting on another's mind. Science. 2005 May 13;308(5724):945-7(见附件). The study of the brain's mirror systems will do for psychology what the study of DNA has done for biology, predicts Vilayanur Ramachandran, a neuroscientist at the University of California, San Diego. "It's opening doors into new realms like empathy," he says.

Miller G.2008. Neuroscience. Mirror neurons may help songbirds stay in tune. Science. 2008 Jan 18;319(5861):269(见附图).

Prather JF, Peters S, Nowicki S, Mooney R. 2008. Precise auditory-vocal mirroring in neurons for learned vocal communication.Nature. 2008 Jan 17;451(7176):305-10.

Tchernichovski O, Wallman J.2008. Behavioural neuroscience: neurons of imitation. Nature. 2008 Jan 17;451(7176):249-50.

[ 本帖最后由 刘承宜 于 2008-1-20 11:05 AM 编辑 ]
mirror.JPG

Science 2005 mirror.pdf (254.08 KB)

灵魂来源于心理基因的表达

有各种认识世界的方法,其中一种认为世界是由实体和灵魂构成的,活着的时候,实体和灵魂二位一体;死去以后,实体和灵魂分开。

科学研究实体。宗教研究灵魂。两者可以和谐共处。

关于实体的来历,有进化论(附录一)。关于灵魂的来历,不同的宗教有不同的解释。

在信奉上帝的宗教中,认为上帝造物。实际上,应该是上帝界定了万物的灵魂。例如,星期三上帝界定了植物的灵魂,星期五上帝界定了海洋和天空中动物的灵魂,星期六上帝界定了陆地上动物和人类的灵魂。

佛教中六道轮回将灵魂分为天、人、阿修罗、畜生、饿鬼和地狱六个档次。修行可以促进灵魂的升级,堕落则引起灵魂的降级。实体可以成长和衰老,灵魂对于修行的人则只有提升,对于堕落的人则只有下降。

心理基因与实体同时诞生,随着实体的演化,心理基因逐渐完善形成灵魂。对于人类来说,心理基因与受精卵同时诞生,随着胚胎发育,心理基因逐渐表达。因此,在灵魂的形成中,母亲是非常关键的。男尊女卑对于灵魂的进化不利。对于宇宙来说,心理基因与大爆炸同时出现,随着宇宙的演化,灵魂导致运转的星球的产生。各种宗教中,心理基因的表达和演化都是促进灵魂的提升的,因此,宗教使人向善。各种宗教对原型的来源阐释不同:
佛教:心理基因投胎
上帝:心理基因由上帝创造

附录一 科学、进化与神创论
http://xys.dxiong.com/xys/ebooks ... sc/evolutionall.txt

“镜像”神经元的典型例子

美一男子记忆惊人 堪称“活百科全书” 
http://www.nanfangdaily.com.cn/s ... 26/200801260084.asp

据新华社电 美国男子布拉德·威廉姆斯记忆力惊人,他的大脑中几乎收录着他出生以来发生的各种事情和新闻事件,就连具体日期和当时的天气情况也一清二楚,堪称“活Google”或“活百科全书”。
  
  “他能记住一切事情”
  
  据外电报道,51岁的威廉姆斯是一名电台新闻播音员。他清楚记得自己参加工作的日子是1986年5月5日,天气是多云转晴。他还记得百老汇摇滚音乐剧《头发》首演是在1968年4月29日,他的祖父在那一天去世;美国女歌星卡斯·埃利奥特死于1974年7月29日,那天他和父母正驱车穿越黄石国家公园。

  和威廉姆斯共事多年的一名同事称他为一本“活百科全书”,只要是他经历的、听到的甚至品尝过的,“他就会像电脑一样牢牢记住”。威廉姆斯的弟弟埃里克则说,和威廉姆斯在一起非常省心,因为“他能记住一切事情”。

  威廉姆斯第一次意识到自己拥有超常记忆力是小时候和父母一同看度假照片。当时,他不仅能回忆起旅行中的精彩部分,还能说出旅馆名字、午餐食物等家人都已忘记的细节。
  
  “超常记忆综合征”
  
  威廉姆斯在接受《早安,美国》节目采访时说,他经历过的事情仿佛全被分类整理并输入大脑,他可以毫不费力地随时“调阅”,是家里的“活Google”。当主持人问他是否还记得小学时某次考试成绩,布拉德自嘲说:“我真想忘了它。”不过他还是答对了,成绩是B。

  当然,威廉姆斯不可能所有的事情都能记住。埃里克说:“他不记得5岁前发生的事情,如果某一天实在没发生什么特别的事情,他也记不住那个日子。”

  研究人员将威廉姆斯的超常记忆力称为“超常记忆综合征”。2006年6月,神经学家开始对威廉姆斯的大脑进行研究,他们希望能够找出威廉姆斯拥有超人记忆力的原因,从而找到增强记忆力的方法。
每每提到“灵魂”,几乎人人会有意或无意的为之增添一种神秘或迷信色彩。
刘老师对“灵魂——心理基因”的解释虽未能把这种颜色完全抹去,但是确实为之注入了诸多科学可信的成分。
使人耳目一新!!!
感谢刘老师!

父母善交际 孩子成绩好

http://it.sohu.com/20080317/n255748632.shtml

       英国研究人员发现,尽管社会阶层、财富或社会地位不同,父母如果社交生活健康,孩子学习成绩一般要好于其他同学。

  英国《泰晤士报》15日报道说,孩子交际能力强,学习成绩通常更好,这已为教育专家公认,而设菲尔德大学教授萨拉·布朗和卡尔·泰勒试图发现,孩子学习成绩和父母社交生活是否存在联系。


  布朗和泰勒选择3000名家长和他们的孩子作为研究对象。他们研究这些孩子5岁时的读写、计算、口头表达成绩,将其与孩子父母的社交生活习惯对比。

  两名研究人员询问这些父母的问题包括:有多少朋友,是否参加体育俱乐部、志愿者组织、慈善组织、居民委员会等民间团体,参加社交聚会的程度如何,等等。

  比较结果显示,父母善于社交的孩子学习成绩比那些父母社交生活较少的同班同学高出1个百分点至4个百分点。

  泰勒说,这一结果相当有趣,因为他们也将父母教育背景和所处社会阶层纳入研究范围。一般认为,这两点对孩子学习成绩非常重要。但结果显示,尽管父母教育背景不同,社交生活仍然对孩子学习有重要影响。

  他认为,这也许是因为父母将社交中一些积极、健康的价值观传递给孩子,也可能是因为这些父母将社交生活的良好氛围带入家庭生活。

  “我们在这些孩子5岁时进行测试,但这些早期教育措施可能预示子女今后学习也能取得好成绩,”泰勒说。5岁是英国义务教育法定入学年龄。

  尽管其他学者对这一研究结果持有异议,但泰勒相信,父母善于社交,常能保持心态乐观、愉悦,如果这些父母多和孩子聊天,多肯定孩子的行为,显然有助于帮助孩子提高学习成绩。(新华社电)

幸福可以“遗传”

http://www.psychcn.com/psylife/200803/1950038687.shtml

幸福=先天遗传因素+后天环境+主动控制的心理力量。英国爱丁堡大学和澳大利亚昆士兰大学的研究人员发现,幸福可以遗传。

  先来做道数学题--幸福=A+B+C+……

  没想好答案吗?没关系,耐心往下看。3月8日英国媒体报道,英国爱丁堡大学和澳大利亚昆士兰大学的研究人员发现,幸福可以遗传。

  研究者选了1000对25—75岁的同卵双胞胎和异卵双胞胎,并向他们询问了一系列问题,诸如个性、忧虑度和对本人生活的满意度等。结果显示,一个家庭中的同卵双胞胎在性格和幸福感上非常相似,相比之下,异卵双胞胎的幸福感相似程度只有一半。研究人员解释道,这是因为同卵双胞胎基因相同,而异卵双胞胎的基因则不同。主持该研究的爱丁堡大学的蒂姆?贝茨说,通过该研究发现人们幸福感的差异一半在于基因遗传。

  如果说幸福一半来自于基因遗传,那么,美国著名心理学家马丁-E-P-塞利格曼的“幸福公式”没准会帮你完成那道数学题。他提出:

  幸福=先天遗传因素+后天环境+主动控制的心理力量

  在我看来,这个公式是比较科学全面的。基因固然重要,也只是我们形成个性的基础,真正影响人们幸福感的还是公式中后两个要素的“遗传”。前不久,杨凤池教授提到了一项研究,将一对同卵双胞胎分别交给不同的抚养人,3岁之后再一起抚养,结果发现,两个孩子的思维和行为很不同。这说明,后天环境的“遗传”实质为向父辈学习的过程。假设一个孩子在和睦的家庭中长大,父母比较顺畅地处理各种关系,孩子从小就会模仿。同时,这样的父母比较理性,自我控制能力强,这也会影响孩子。于是,幸福家庭长大的孩子更善于积极地对待生活,他们也能很好地管理情绪,对事情的把握和控制也就比较出色。自然,这些人对幸福的感知就比较强烈。

美首位心肺移植妇女“变心”

http://news.sina.com.cn/w/2008-04-11/031213718102s.shtml

 19年前,美国职业舞者克莱尔·西尔维亚成功接受心肺移植手术。然而西尔维亚似乎不仅移植了心肺,获得生命的延续,还“移植”了捐献器官者的性格爱好。英国《每日邮报》9日节选西尔维亚回忆录《变心》中的部分章节,讲述这个不寻常的故事。

  性情大变

  西尔维亚47岁时,因患原发性高血压,生命危在旦夕。她在美国接受了当时并不普遍的心肺移植手术,移植了一个死于车祸的18岁缅因州男孩的器官。

  西尔维亚是美国首位接受此类手术的人,术后恢复良好,但她却发现自己陷入身份危机,竟然迷上了一些以前不喜欢的食物。西尔维亚走路的姿势也更像个男子,她女儿甚至向她抱怨:“为什么你那样走路啊。”

  梦中相遇

  不久,西尔维亚做了个令她终身难忘的梦。梦中,她与一个浅褐色头发的高瘦男子站在草地上,两人似乎是好朋友。西尔维亚依稀记得他叫蒂姆·莱顿。分别时,她向他说再见,并互相亲吻脸颊。西尔维亚有一种感觉,觉得他将永远和她在一起。

  梦醒时,西尔维亚意识到,蒂姆·莱顿很可能就是那名器官捐献者。

  由于一些保密协议,西尔维亚无法从器官捐献机构那里获得器官捐赠者的信息。但她并未放弃。在一个朋友的帮助下,西尔维亚到离男孩车祸地点最近的城市波士顿,想从事故发生那一周的新闻报道中找出答案。

  不出所料,她找到一个18岁男孩车祸死亡的讣告,死者名字正是蒂姆·莱顿。

  温情“回家”

  不久西尔维亚又做了个梦,梦中莱顿似乎想让她去拜访他的家人。西尔维亚不再迟疑,她写信给莱顿的家人,并收到拜访莱顿家的邀请。

  西尔维亚与一位密友开车前往莱顿家。莱顿的父亲把这位身体里跳动着曾经属于自己儿子心脏的客人带进屋,莱顿的母亲和莱顿的4个姐妹都在家迎接她。

  西尔维亚与莱顿家人的谈话不时被一阵阵惊叹声打断,因为西尔维亚术后的性格爱好与莱顿太像了。每个人的眼中都盈满泪水,西尔维亚感觉到有一根纽带正把她与莱顿的家庭联结起来。

祖传的衰败

无论是封建朝代,还是资本时代,东方文化都有富不过三代的现象。

支撑祖传的理论是生物学基因的遗传。生物学基因的遗传在东方文化中已经根深蒂固。人们相信所有的东西都可以遗传,出生决定论,“不孝有三,无后为大”,...。

打破祖传神话的原理则是心理基因的遗传。心理基因不是来自父母。最大可能是来自文化,但需要发现。西方文化有很多弊病,但在心理基因的发现方面很有建树,这就是民主制度,通过竞争机制发现和表达优秀的心理基因。

祖传的弊病在于心理基因几乎与生物学基因无关,后代不一定有传承所需要的心理素质。需要指出的是,这里的心理素质包括生理因素以外的所有东西。

例如,画家的儿子不一定喜欢绘画,画家的才能是无法遗传的。因此,学校成为文化遗传的主要形式。

祖传神话导致东方的人口远远超过西方,他们寄希望于后辈继承家业。因此,控制人口的关键是心理基因文化观念的传播。

学校是发现心理基因的一种重要手段,因此学校教育在西方非常发达。中国学校教育的失败在于没有行使发现心理基因的职能,包括我们的体工学校,埋灭了大量的人才。

心理基因也许是理解东西方文化差异的一把钥匙。
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